Jawatan Pensyarah DG 44/48/52 di IPGM Kampus Temenggong Ibrahim

Institut Pendidikan Guru Malaysia, Kampus Temenggong Ibrahim, Johor dengan ini mempelawa calon-calon Warganegara Malaysia berstatus Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (Jawatan Akademik & Jurulatih Kokurikulum) yang berkelayakan dalam bidang-bidang berkaitan untuk mengisi jawatan tetap di Institut Pendidikan Guru Malaysia, Kampus Temenggong Ibrahim, Johor bagi tahun 2024.

Sebarang pertanyaan boleh hubungi:
  • Ketua Unit Khidmat Pengurusan: 07-2364788

Maklumat Lanjut :
  • Sila layari Laman Web Rasmi IPGM Kampus Temenggong Ibrahim, Johor: ipgkti.moe.edu.my

Muat turun borang permohonan:

Video Lagu Negaraku Rasmi (Official) Versi Terkini Mulai 23 Julai 2024

Video Lagu Negaraku rasmi versi yang terkini siaran mulai 23 Julai 2024.

Jabatan Penyiaran Malaysia (RTM) telah menerbitkan video Lagu Negaraku berkuat kuasa untuk siaran dan kegunaan rasmi mulai 23 Julai 2024. Hal ini selaras dengan Pertabalan Yang di-Pertuan Agong ke-17, Sultan Ibrahim ibni Sultan Iskandar pada 20 Julai 2024 yang lepas.



50 Aktiviti Menggunakan Kecerdasan Buatan (AI) Untuk Guru



Mari manfaatkan teknologi Kecerdesan Buatan (AI). Ini antara contoh 50 aktiviti guru-guru boleh laksanakan di bilik darjah menggunakan AI.

✅Bahasa Melayu

1. Ringkaskan cerpen.
2. Buat soalan pemahaman.
3. Cadangkan aktiviti pengayaan.
4. Tulis karangan contoh.
5. Semak ejaan dan tatabahasa.

✅Bahasa Inggeris

6. Terjemah ayat.
7. Buat latihan tatabahasa.
8. Cadangkan bahan bacaan tambahan.
9. Tulis emel rasmi.
10. Buat perenggan perbandingan.

✅Matematik

11. Selesaikan masalah matematik.
12. Jana soalan latih tubi.
13. Terangkan konsep matematik.
14. Buat graf.
15. Sediakan RPH.

✅Sains

16. Terangkan proses saintifik.
17. Buat uji minda.
18. Cadangkan eksperimen sains.
19. Tulis laporan amali.
20. Buat peta konsep.

✅Sejarah

21. Ringkaskan peristiwa sejarah.
22. Buat garis masa.
23. Bandingkan tokoh sejarah.
24. Tulis esei sejarah.
25. Cadangkan sumber sejarah.

✅Geografi

26. Terangkan fenomena geografi.
27. Buat peta minda.
28. Cadangkan aktiviti luar.
29. Tulis laporan kajian lapangan.
30. Buat persembahan multimedia.

✅Pendidikan Islam

31. Terangkan rukun Islam.
32. Buat soalan tafsir Al-Quran.
33. Cadangkan aktiviti ibadah.
34. Tulis ceramah agama.
35. Buat kuiz interaktif.

✅Pendidikan Moral

36. Terangkan nilai murni.
37. Buat senario dilema moral.
38. Cadangkan aktiviti kemasyarakatan.
39. Tulis rencana.
40. Buat poster kempen.

✅Pendidikan Seni Visual

41. Cadangkan teknik seni.
42. Buat kritikan seni.
43. Cadangkan aktiviti seni kitar semula.
44. Tulis panduan melukis.
45. Buat persembahan digital.

✅Muzik

46. Cadangkan lagu untuk nyanyian.
47. Buat soal selidik muzik.
48. Tulis ulasan konsert.
49. Buat persembahan muzik.
50. Tulis lirik lagu.

Kredit: 
  • Sekolah 'AI'



Portal MY-AI | Portal Kecerdasan Buatan (AI) Pertama Negara Oleh MIMOS

Portal MY-AI merupakan portal kecerdasan buatan (AI) pertama negara yang dibangunkan MIMOS Berhad, sebuah agensi di bawah MOSTI. Portal MY-AI adalah sebuah laman web sehenti (one-stop site) yang boleh menjadi rujukan utama dalam bidang teknologi AI melalui penyediaan akses kepada sumber pengetahuan, alatan bantuan dan program latihan terkini. Portal MY-AI boleh dimanfaatkan khususnya dalam kalangan penyelidik, pelajar dan cendekiawan profesional dalam bidang teknologi AI.

Portal MY-AI yang dibangunkan, dihoskan dan diselenggara oleh MIMOS merupakan langkah strategik dalam menyediakan sumber High-Performance Computing (HPC) yang merangkumi pautan kepada sumber pengetahuan, program latihan, alatan bantu (tools), dan saluran maklum balas untuk AI. Tujuan utama inisiatif ini adalah untuk memacu perkembangan dan penggunaan AI demi manfaat ekonomi dan sosial Malaysia.

Portal MY-AI menyediakan maklumat mengenai sumber berkaitan dengan Teknologi Kecerdasan Buatan (AI) dan Perkomputeran Berprestasi Tinggi (HPC) serta ekosistemnya.

Layari portal MY-AI di https://my-ai.my




Kursus yang disediakan di Portal MY-AI


Persidangan Antarabangsa Minda Inovasi Dinamik Institut Pendidikan Guru (i-MInD IPG) 2024

Persidangan Antarabangsa Minda Inovasi Dinamik Institut Pendidikan Guru (i-MInD IPG) 2024.

Terdapat 4 acara pertandingan iaitu:

๐Ÿ”ธ i-MInD Inovasi anjuran IPG Kampus Ilmu Khas
๐Ÿ”ธ i-MInD Pamer anjuran IPG Kampus Bahasa Melayu
๐Ÿ”ธ i-MInD Hibur anjuran IPG Kampus Bahasa Antarabangsa
๐Ÿ”ธ i-MInD SPPA anjuran IPG Kampus Pendidikan Islam

๐Ÿ’ฐYURAN PENDAFTARAN adalah PERCUMA ๐Ÿ’ฏ

Pertandingan peringkat saringan akan diadakan secara dalam talian, manakala pertandingan peringkat akhir pula akan diadakan di Hotel Casuarina, Meru, Ipoh pada 23-25 September 2024.

Maklumat lanjut berkaitan syarat pertandingan dan garis panduan pertandingan, mohon klik pautan berikut:

๐ŸŒ€https://sites.google.com/ipgm.edu.my/i-mind2024/home





10 Strategi Ibu Bapa Membantu Anak Yang Lemah Membaca di Rumah

๐Ÿค” Anak masih belum lancar atau mahir MEMBACA?

Untuk membantu anak yang lemah membaca, ibu bapa boleh mencuba beberapa strategi berikut di rumah:

1. Baca Bersama: Luangkan masa untuk membaca bersama anak setiap hari. Pilih buku yang sesuai dengan tahap kebolehannya dan baca dengan kuat.

2. Gunakan Buku Bergambar: Buku bergambar boleh membantu anak memahami jalan cerita melalui gambar yang boleh meningkatkan minat mereka terhadap membaca.

3. Buat Aktiviti Membaca yang Menarik: Gabungkan membaca dengan aktiviti yang menyeronokkan, seperti mencari huruf atau perkataan dalam majalah atau surat khabar.

4. Permainan Berasaskan Membaca: Main permainan yang melibatkan huruf dan perkataan seperti 'Scrabble', SAHIBA, Cari Kata, Bina Kata atau permainan kad huruf.

5. Gunakan Teknologi: Terdapat banyak aplikasi dan laman web yang direka untuk membantu kanak-kanak belajar membaca dengan cara yang interaktif dan menyeronokkan.

6. Rutin Membaca: Wujudkan rutin membaca setiap hari, seperti membaca sebelum tidur. Konsistensi adalah kunci untuk meningkatkan kebolehan membaca.

7. Berikan Pujian dan Sokongan: Sentiasa berikan pujian dan galakkan anak setiap kali mereka berusaha membaca. Ini akan membantu meningkatkan keyakinan diri mereka.

8. Bercakap Mengenai Buku: Diskusikan buku yang telah dibaca dengan anak, tanya mereka soalan mengenai jalan cerita dan watak-watak. Ini dapat meningkatkan pemahaman mereka.

9. Gunakan Kad Imbasan: Buat atau beli kad imbasan dengan huruf, suku kata, dan perkataan untuk membantu anak mengenali dan mengingatnya.

10. Berhubung dengan Guru: Berbincang dengan guru anak untuk mendapatkan panduan dan nasihat tambahan mengenai cara terbaik untuk menyokong pembelajaran membaca anak di rumah.


Bahan Bacaan & Buku Aktiviti Sebagai Bahan Sokongan Pembelajaran di Rumah

๐Ÿ“ŒPenggunaan buku adalah lebih baik berbanding menggunakan gajet seperti telefon bimbit atau tablet dalam pembelajaran kanak-kanak. Justeru, ibu bapa boleh menggunakan buku-buku berikut mengikut pelbagai kaedah membaca sebagai bahan pembelajaran di rumah.

1. Kaedah Suku Kata


✅ Bacalah Sayang (Buku Bacaan 1-2, buku aktiviti, buku latihan menulis) - konsep terus membaca dengan satu huruf satu hari
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/8pQB8LZR7g
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/7fEDkeoQby
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/6zyWyRnNXF
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/9zc8XheEAH

✅ Anakku Bijak Suku Kata (Satu buku sahaja, 168 ms, saiz F4, video panduan aktiviti)
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/2fpY56sSES
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/6KiqQzDN2e

2. Kaedah Fonik / Kaedah Fonik Suku Kata


✅ Bacalah Anakku (Pakej lengkap buku 1-8, buku panduan, kad imbasan)
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/5fT9TyjWCc
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/9zc8eCDl8A

✅ Siri Bestari Pantas Membaca (Buku 1-8, buku panduan, audio suara)
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/8zjbZG7XEs

✅ Bergembira dengan Suku Kata (Buku Bacaan 1-4, buku aktiviti 1-4)
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/10hK2uxtws
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/6pf70tAaP3

3. Penguasaan Kemahiran LINUS/ Pemulihan Khas


✅ Buku LINUS Saya (Berdasarkan 12 konstruk LINUS, 46 ms)
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/Vl3CvlJKD
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/2VW7uv1UcO
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/9pIie9flvu

✅ Syok Baca 32 Kemahiran Pemulihan Bahasa Melayu LINUS (Softcopy, 109 ms)
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/30SOUAFTc2

4. Buku Cerita (Buku Mula Membaca)


✅ Mula Membaca Bersama Faris & Farah (12 buku, 2 tahap)
๐Ÿ‘‰https://s.shopee.com.my/1B0kKgJ3Oa

✅ Siri Mudah Baca (Bacaan asas berdasarkan suku kata, 5 set, setiap set ada 8 buku & 2 buku aktiviti)
๐Ÿ‘‰Set 1: https://s.shopee.com.my/9UfsGPcgnR
๐Ÿ‘‰Set 2: https://s.shopee.com.my/5KqJKzBju4
๐Ÿ‘‰Set 3: https://s.shopee.com.my/6APQJm0oq9
๐Ÿ‘‰Set 4: https://s.shopee.com.my/9A31tzgM5Z
๐Ÿ‘‰Set 5: https://s.shopee.com.my/2AtHYsdrhV
๐Ÿ‘‰Set 1-5: https://s.shopee.com.my/9KMS5oRROe


Set 1: Perkataan bersuku kata terbuka (KV) dan ayat mudah
Set 2: Perkataan bersuku kata tertutup (KVK), perkataan berimbuhan dan ayat majmuk.
Set 3: Perkataan yang mempunyai digraf (ng , ny) dan diftong (ai, au, oi) serta teks yang lebih mencabar.
Set 4: Perkataan yang mengandungi vokal berganding, berimbuhan dan teks yang lebih terperinci.
Set 5: Teks mencabar tanpa perbezaan warna


Perbezaan Antara Tentatif & Atur Cara

Salam semua, selamat bercuti sempena Hari Wesak.

Dua perkataan ini selalu kita jumpa sama ada dalam kertas kerja, buku program, pamplet atau brosur, iklan atau risalah tetapi sebenarnya perkataan 'tentatif' dan 'atur cara' mempunyai maksud yang berbeza. Justeru, penggunaannya haruslah tepat bagi menggambarkan maksud perkataan tersebut.

Definisi Tentatif dan Atur Cara

Merujuk Kamus Dewan Perdana (DBP, 2020) takrifan bagi kedua-dua kata tersebut adalah seperti yang berikut:

a) Atur cara

Kata nama 1
Senarai maklumat tarikh, masa, acara, tempat dsb mengikut urutan yang ditetapkan untuk sesuatu majlis.

Contoh: Susunan atur cara majlis perasmian orientasi terlalu padat. 

Contoh: Atur cara Sambutan Hari Kemerdekaan.

Kata nama 2 
Kaedah atau aturan yang lazim atau sudah ditetapkan untuk melakukan sesuatu kerja atau urusan.

Contoh: Penyelidikan yang mengikut tertib atau atur cara yang tepat dan positif.

Contoh: Harta benda kesatuan, selain kumpulan wang kebajikan tertakluk kepada atur cara sivil termasuk bagi mendapatkan wang yang terhutang.

Kata nama 3
(TMK) jujukan arahan berkod yang diinput ke dalam komputer yang membolehkan arahan tersebut diproses.


b) Tentatif

Kata nama 1
Atur cara atau jadual perjalanan sesuatu tugasan atau program, mis bengkel, ceramah atau seminar:

Contoh: Tentatif di atas boleh berubah bila-bila masa sahaja, tertakluk kepada pindaan yang dibuat oleh pihak penganjur.

Contoh: Berikut ialah tentatif perjalanan majlis penutup program tersebut.

Kata adjektif 2
(berkenaan keputusan, hasil penyelidikan dan sebagainya) belum muktamad dan masih boleh diubah atau dipinda.

Contoh: Cadangan yang dihantar itu adalah tentatif.

Contoh: Pihak mereka memberikan tarikh tayangan tentatif di seluruh negara sepanjang tahun ini.

Kata adjektif 3
(berkenaan langkah, teori, program dan sebagainya) sementara waktu sahaja.

Contoh: Jepun mengambil langkah tentatif ke arah memperbaik hubungan dengan Korea Utara.

Penggunaan Tentatif dan Atur Cara


Perbezaan antara dua kata ini adalah merujuk kelas/golongan kata dan makna dalam penggunaannya. Jadi, tentatif bermaksud tidak muktamad (pasti) atau masih boleh berubah. Kebiasaannya perkataan ini digunakan pada peringkat prapelaksanaan projek dan tidak lagi digunakan apabila telah muktamad seperti dalam buku atur cara majlis.

  • Tentatif - kertas kerja, kertas cadangan (proposal)
  • Atur cara - buku program, brosur, pamplet, risalah



 Sumber: 

Intervensi Kemahiran Asas Membaca | Klinik Asas 2M | Klinik Asas Membaca & Menulis

Salam dan hai semua.

Pada tahun 2022, saya telah menjalankan satu program intervensi peringkat sekolah bagi kemahiran membaca dan menulis untuk murid Pemulihan Khas tahun 3. Program ini dilaksanakan di luar waktu PdP iaitu selepas waktu persekolahan. Ia adalah renteten dan kesinambungan kepada Program Ganjaran SASUBA yang dijalankan pada waktu PdP tetapi lebih menfokuskan kepada murid tahun 3. 

Maklumat program adalah seperti berikut: 

๐Ÿ“ŒNama program: Klinik Asas 2M (Membaca & Menulis)
  • Nama program Klinik Asas Membaca lebih sesuai digunakan selepas post-mortem kerana objektif kemahiran menulis tidak dapat dilaksanakan sepenuhnya atas faktor kekangan masa.
๐Ÿ“ŒMatlamat program: Program intervensi PBD untuk meningkatkan tahap penguasaan kemahiran asas membaca dan menulis.

๐Ÿ“ŒObjektif program:

1) Galakan membaca kepada murid.
2) Tingkatkan tahap penguasaan kemahiran asas membaca dan menulis.
3) Tingkatkan motivasi dan minat murid terhadap aktiviti membaca dan menulis.
4) Pupuk sikap bersaing sesama rakan sebaya secara sihat.

๐Ÿ“ŒBahan-bahan:

1) Kad bacaan bergred (Muat turun: Bahan Bacaan Berperingkat | Kad Bacaan Bergred [BBM])
  • bahan bacaan diperingkatkan mengikut kemahiran
  • setiap kemahiran terdiri daripada 10 siri kad
  • setiap siri kemahiran dibezakan melalui warna

2) Borang rekod bacaan

3) Buku tulis atau buku nota untuk aktiviti mengimlak

๐Ÿ“ŒPelaksanaan: Di luar waktu PdP/ Selepas waktu persekolahan
๐Ÿ“ŒImpak pelaksanaan: Jangka panjang
๐Ÿ“ŒTempoh pelaksanaan: 10 minggu



Laporan program secara ringkas

Surat akuan kebenaran ibu bapa

Surat pemakluman kepada ibu bapa

Laporan bergambar

Laporan bergambar


Bahan Bacaan Berperingkat | Kad Bacaan Bergred [BBM]

Salam dan hai semua.

Di sini saya kongsikan kad bacaan bergred atau berperingkat untuk kegunaan para guru semua. Bahan ini saya gunakan sebagai bahan bacaan murid Pemulihan Khas di dalam satu program intervensi peringkat sekolah yang saya jalankan pada waktu PdP iaitu Program Ganjaran Saya Suka Membaca (SASUBA) dan juga dalam satu program intervensi Klinik Asas 2M pada setiap hari Jumaat selepas waktu persekolahan. Sambutan murid sangat menggalakkan dengan sokongan ibu bapa yang jitu.

✅Boleh baca maklumat program intervensi tersebut di sini:

✅Muat turun bahan program di sini: https://bit.ly/4bn0rwA

  • Kad bacaan bergred untuk kemahiran:
    • KP5, KP7, KP10, KP11 (3/5/2024)
    • KP8 (4/5/2024)
      • bahan dalam format word dan pdf 
      • boleh ubah suai atau murnikan (edit) ikut kreativiti sendiri 
  • Rekod bacaan murid (sebagai contoh)

Bahan-bahan bacaan di Google Drive akan dikemaskini dari semasa ke semasa. Saya sekarang ini saya merupakan pelajar sarjana sepenuh masa sejak Oktober 2022 dan sudilah kiranya mendoakan saya tamat dengan jayanya pengajian saya mengikut tempoh masa yang telah ditetapkan KPM, orang kata GOT, terima kasih, insyaAllah. 

Semoga sedikit perkongsian bahan ini dapat membantu rakan-rakan guru dan tidak digunakan untuk tujuan keuntungan peribadi. Sama-samalah kita para guru berusaha semampu mungkin untuk membantu dan membimbing murid kita keluar dari 'kegelapan' agar mereka sentiasa bermotivasi dan bersemangat dalam menuntut ilmu apabila jalan itu dipermudahkan.


Permohonan Guru Cemerlang (GC) Tahun 2024

Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah membuka iklan tawaran untuk guru dan pensyarah IPG dibawah KPM yang berkhidmat dengan skim gred DG memohon kenaikan pangkat secara fast track atau laluan pantas kenaikan gred iaitu Guru Cemerlang (GC) dan Pensyarah Cemerlang (PC) bagi tahun 2024. Permohonan melalui e-Pangkat dibuka sehingga 25 April 2024.


Gred Jawatan GCPC yang Ditawarkan Tahun 2024


Bagi guru sekolah rendah yang berijazah (Siswazah), gred GC yang ditawarkan adalah terhad kepada gred 44 dan 48 sahaja berbanding sekolah menengah yang lebih banyak gred ditawarkan sehingga ke gred khas C (JUSA C).


Walaupun terdapat ura-ura laluan GC sekolah rendah akan dibuka untuk gred yang lebih tinggi sehingga gred 54, tetapi nampaknya perkara tersebut masih belum menjadi kenyataan. Saya sebagai guru sekolah rendah amat berharap ura-ura tersebut bakal menjadi kenyataan dalam masa yang terdekat, setidak-tidaknya tahun hadapan. Pandangan saya, guru sekolah rendah seharusnya diberikan peluang yang sama seperti guru sekolah menengah memandangkan lebih 90% guru-guru sekolah rendah berijazah, sekurang-kurangnya ijazah sarjana muda, malah sudah ramai guru sekolah rendah yang mempunyai kelayakan akademik sehingga ijazah sarjana (Master's degree).





Syarat-Syarat Permohonan Guru Cemerlang


Syarat Umum:

  • Sah jawatan.
  • Telah dinaikkan pangkat ke gred semasa, tidak layak memohon jika sedang memangku.
  • Bebas tindakan tata tertib.
  • Lulus tapisan keutuhan SPRM.
  • Telah isytihar harta.
  • Markah prestasi sekurang-kurangnya 80% untuk 3 tahun kebelakangan.


Sumbangan: 

  • Sumbangan di peringkat sekolah, negeri, kebangsaan, dan antarabangsa. 
  • Simpan semua sijil-sijil sumbangan, penyertaan di pelbagai peringkat untuk dokumentasi.

Hasil Penulisan: 

  • Bahan penulisan ilmiah seperti modul, buku kerja, laman blog, saluran YouTube, bahan-bahan ceramah yang dihasilkan sendiri. Jika ada, simpan sebagai bukti.

Inovasi dalam PdPc & Kajian Tindakan:

  • Mengamalkan kaedah/strategi pengajaran dengan menggunakan atau menghasilkan pelbagai bahan pembelajaran dan pengajaran yang terkini, kreatif, inovatif, menarik dan berkesan.

Pemilihan Subjek Kepakaran: 

  • Pilih subjek yang telah diajar sekurang-kurangnya 3 tahun berturut-turut. 
  • Kesilapan memilih subjek kepakaran, kadang-kadang mampu memberikan keputusan yang mengecewakan.

Tatacara Permohonan

Bengkel Pengenalan ATLAS.ti Untuk Analisis Data Kajian Kualitatif

Khusus untuk pelajar siswazah Master dan PhD, NHH Networks akan menganjurkan bengkel penggunaan ATLAS.ti bagi yang menganalisis data kajian kualitatif seperti data temubual, video, audio, gambar.


ATLAS.ti merupakan software bagi memudahkan kod diproses dan dikategorikan mengikut tema dalam bentuk visual, teks dan semantic link atau network yang memudahkan tafsiran data kualitatif dilakukan.

ATLAS.ti ialah software ๐Ÿ’ฏ yang boleh memudahkan pelajar:

๐Ÿšฉ Mudah proses analisis data
๐Ÿšฉ Mudah membuat laporan dan tafsiran data

Selain ATLAS.ti, terdapat beberapa software lain yang digunakan dalam analisis data kajian kualitatif yang terdapat di pasaran iaitu NVivo, MAXqda, Qualrus.

Maklumat Bengkel:

๐Ÿ“† 2 Mac 2024
๐ŸŒ Sabtu
⏰ 9.00 pagi - 12 tengah hari
❇️ Zoom
๐Ÿ”บPembimbing: Dr. Mohd Nazir Alias, Fakulti Pengajian Islam, UKM
๐Ÿ”บYuran: RM35 (Diberikan rakaman dan nota) 

Pendaftaran dan Bayaran:

Akaun Bank: 562263608694 - Maybank, NHH Networks


Diskaun Hotel Untuk Ahli NUTP Jika Bercuti Ke Langkawi, Cameron Highlands Atau Kuala Lumpur

Cuti sekolah bakal datang lagi. Mahu bercuti ke mana kali ini?

Jika anda merancang ingin bercuti ke Langkawi, Cameron Highlands atau ke Kuala Lumpur, NUTP menawarkan harga diskaun kepada ahli NUTP.

Senarai hotel dengan harga diskaun:


1. Hotel Langkasuka, Langkawi
  •  RM120 - Superior twin room (katil 2 single atau 1 king)
  • RM150 - Family room (katil 3 single)

2. The Cool Point Hotel, Cameron Highlands
  • RM100 - standard room
  • RM130 - triple room

3. Travelodge Hotels Chinatown, Kuala Lumpur
  • Berdekatan Pasar Seni, Petaling Street, Dataran Merdeka
  • RM159 termasuk sarapan - twin single bed atau katil queen

4. Tamu Hotel & Suites, Kuala Lumpur
  • RM220 - standard room
  • RM260 - deluxe room
  • Berdekatan Kg. Baru, KLCC

Hanya tunjukkan kad NUTP untuk mendapatkan harga diskaun. Sekiranya anda tiada kad fizikal NUTP, anda boleh tunjukkan Kad Digital NUTP yang boleh di dapati dalam Aplikasi MyNUTP. Aplikasi MyNUTP boleh di muat turun di Playstore.

Sila rujuk pada gambar untuk info tentang harga bilik dan tempahan hotel atau boleh layari Facebook NUTP Malaysia.


The Cool Point Hotel, Cameron Highlands



Hotel Langkasuka, Langkawi

Hotel Langkasuka, Langkawi

Tamu Hotel & Suites, Kuala Lumpur

Tamu Hotel & Suites, Kuala Lumpur

Pelanjutan Tarikh Tutup Permohonan HLP/HLPS/CBBP TB Ambilan 2024 KPM

Tarikh tutup permohonan HLP/HLPS/CBBP TB dilanjutkan daripada 18 Januari kepada 21 Januari 2024 iaitu sehingga esok, Ahad jam 5 petang. 

Selamat maju jaya kepada guru-guru yang memohon kali ini. 

Jangan berputus asa untuk menghantar permohonan walaupun pelbagai masalah teknikal dihadapi.

All the best!


"PELANJUTAN TARIKH TUTUP PERMOHONAN HADIAH LATIHAN PERSEKUTUAN (HLP), CUTI BELAJAR BERGAJI PENUH TANPA BIASISWA (CBBP TB) DAN HADIAH LATIHAN PERSEKUTUAN SEPARUH MASA/SAMBILAN (HLPS) BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP) AMBILAN TAHUN 2024" - KPM



 Sumber:

Penulisan Akademik: Teori Dan Amalan (Edisi Kedua) oleh Prof. Zamri Mahamod [Buku]

Pentingnya mempunyai ilmu asas tentang penulisan kerana jika seseorang tidak mempunyai ilmu asas menulis yang baik, mereka tidak akan dapat menulis dengan baik. Menulis juga memerlukan seseorang itu berkonsentrasi sepenuhnya pada apa yang ditulis, mesej yang ingin disampaikan, dan keperluan pembaca. Sangat sukar untuk menulis sesuatu, sama ada karya akademik atau kreatif, jika seseorang itu tidak mempunyai minat dan keinginan untuk menulis.

Oleh itu, buku ini sangat sesuai untuk pelajar, mahasiswa atau siswazah kerana buku ini ditulis untuk membantu pelajar dalam penulisan akademik yang berkualiti mengikut bidang masing-masing. Buku ini mengandungi 17 bab, masing-masing disusun mengikut urutan tertentu. Setiap bab adalah saling berkaitan, yang membantu pelajar menulis dengan baik.

๐Ÿ“š Penulisan Akademik: Teori dan Amalan (Edisi Kedua)
✅ Ditulis oleh Prof. Zamri Mahamod
✅ Penerbit UKM 2022 / 394 muka surat
✅ Kulit lembut, saiz lebih besar sedikit dari buku biasa
๐Ÿง Beli di sini: https://shope.ee/30OuHn3hZE (RM55.25)
๐Ÿง Beli di sini: https://shope.ee/5V6GYwn8bO (RM52)
๐Ÿง Beli di sini: https://shope.ee/5ATQAR7yvC (RM65)
๐Ÿง Beli di sini: https://shope.ee/9zYfvNEuCU (RM55.25)
๐Ÿง Beli di sini: https://shope.ee/5ATQAR7yvC (RM65)

Kandungan Buku: 


๐Ÿ”นBab 1 - 4: Pengenalan tentang penulisan akademik

๐Ÿ”นBab 5 - 15: Kemahiran yang perlu dikuasai dalam penulisan akademik atau tugasan ilmiah, kesalahan bahasa, plagiarisme

๐Ÿ”นBab 16 & 17: Panduan menganalisis secara kritis artikel jurnal atau prosiding dan penulisan kertas konsep

๐Ÿ“ŒSemua contoh dalam buku ini adalah contoh sebenar yang boleh dijadikan asas kepada pelajar bagaimana untuk menghasilkan satu penulisan akademik yang baik.

๐Ÿ“ŒBuku ini sesuai digunakan oleh pelajar sarjana muda, sarjana, doktor falsafah, pensyarah yang mengajar asas penulisan akademik di universiti awam, universiti swasta dan juga IPG.




Kandungan bab 1-14

Kandungan bab 15-17

Penghujahan akademik dan penulisan ilmiah

Plagiarisme



Program Intervensi Awal atau Early Intervention Programme (EIP) Percuma oleh Anak Istimewa Selangor (ANIS)

Di negara kita Malaysia, hak untuk mendapatkan perkhidmatan yang berkaitan dengan intervensi awal dilindungi oleh peruntukan perundangan di bawah Kementerian Kesihatan dan Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat (KPWKM)(Bahagian Pendidikan Khas, 2008). Perkhidmatan program intervensi awal disediakan untuk kanak-kanak berkeperluan khas dari peringkat umur 3 tahun untuk semua kategori ketidakupayaan di semua hospital dan Pusat Kesihatan Daerah yang menawarkan jenis intervensi perubatan dan klinikal. 

Pada peringkat umur 4 hingga 6 tahun, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) menyediakan Program Prasekolah Pendidikan Khas bagi ketiga-tiga kategori ketidakupayaan iaitu ketidakupayaan pendengaran, ketidakupayaan penglihatan, ketidakupayaan pembelajaran mulai tahun 2003.

Di peringkat KPWKM, Jabatan Kebajikan Masyarakat pula menyediakan perkhidmatan intervensi awal dari umur lahir hingga dewasa dengan menubuhkan Pusat Pemulihan Dalam Komuniti (PDK) dan pusat-pusat jagaan khusus untuk semua kategori ketidakupayaan yang menawarkan jenis intervensi sosial dan pendidikan serta Badan Bukan Kerajaan (NGO)(Jabatan Kebajikan Masyarakat, 2007).

Dalam  Rang Undang-Undang Orang Kurang Upaya (OKU , 2008), telah termaktub kepentingan pencegahan daripada berlakunya ketidakupayaan selanjutnya atau komorbiditi dengan melaksanakan pengesanan awal dan intervensi awal. Justeru, selaras dengan akta tersebut, guru dan ibu bapa memainkan peranan penting dengan mengambil tindakan awal. Antara tindakan awal adalah dengan merujuk kepada pakar atau pengamal perubatan apabila ketidakupayaan dikesan.

Program Intervensi Awal Kanak-kanak atau Early Intervention Programme (EIP) merupakan program yang dikhususkan kepada kanak-kanak bertujuan untuk membantu kanak-kanak yang mempunyai keperluan khas dan yang telah dikenal pasti mengalami kelewatan perkembangan (development delay) atau ketidakupayaan dalam perkembangan kanak-kanak. Pelbagai bentuk pendidikan dan terapi, seperti physiotherapy, occupational therapy, speech therapy dan hydrotherapy disediakan dalam program ini untuk membantu kanak-kanak istimewa ini beradaptasi dalam masyarakat tanpa rasa tersisih dengan kebolehan dan potensi mereka.

Development delay atau kelewatan perkembangan bermaksud kelewatan dalam pergerakan, percakapan dan kurang bermain berbanding dengan kanak-kanak yang lain. Secara kebiasaanya, kanak-kanak yang mengalami kelewatan perkembangan akan mempunyai pergerakan yang perlahan atau bergerak secara berbeza dengan kanak-kanak tipikal yang lain. Kelewatan perkembangan ini melibatkan otot badan yang besar yang mengawal pergerakan tangan dan kaki.

Oleh sebab itu, Program Intervensi Awal sangat diperlukan dalam perkembangan bayi dan kanak-kanak. Melalui EIP, ahli terapi dapat membantu ahli keluarga dalam perkembangan bayi  dan kanak-kanak dari segi perkembangan diri dan aktiviti harian. EIP perlu dilaksanakan dengan seawal yang mungkin supaya dapat meningkatkan kualiti hidup bayi dan kanak-kanak selain dapat mengurangkan beban ahli keluarga.

Menurut Profesor Madya Dr. Hasnah Toran, pensyarah kanan di UKM yang juga merupakan pakar dalam bidang intervensi awal, autisme dan Pendidikan Khas, kanak-kanak berkeperluan khas memerlukan pelbagai terapi yang perlu dimulakan seawal mungkin kerana kajian telah membuktikan bahawa lebih awal terapi dimulakan, ia akan lebih berkesan. Terapi-terapi yang diterima diperingkat awal usia inilah yang dikenali sebagai intervensi awal. 

Ibu bapa tidak perlu menunggu sehingga anak mencapai usia formal persekolahan iaitu tujuh tahun baru mula mendidik anak-anak kerana sebaik-baiknya intervensi dimulakan seawal mungkin supaya anak berada di dalam keadaan yang lebih baik apabila mula memasuki alam persekolahan. Impak positif intervensi awal bukanlah hanya kepada anak berkeperluan khas kerana intervensi awal juga didedahkan kepada ibu bapa dalam bentuk maklumat, latihan, bengkel, konsultansi serta kaunseling. Tujuan perkhidmatan intervensi awal disalurkan kepada ibu bapa adalah untuk memperkasakan mereka sehingga mereka mampu menjadi advokat yang terbaik dalam mendapatkan pendidikan serta sokongan untuk anak dan tidak lagi bergantung sepenuhnya kepada pihak kerajaan untuk membantu mereka.

Program Bantuan Anak Istimewa Selangor (ANIS) 


Di negeri Selangor, Program Bantuan Anak Istimewa Selangor dalam singkatan ANIS telah diperkenalkan oleh Pengerusi Jawatankuasa Tetap Kesihatan Awam, Perpaduan dan Pembangunan Wanita dan Keluarga Negeri Selangor YB Dr Siti Mariah Binti Mahmud sejak tahun 2018.

✅Maklumat lanjut mengenai Program Intervensi Awal ANIS boleh dirujuk di laman web ANIS di sini: https://www.anisselangor.com/

✅Untuk dapatkan lebih pengetahuan dan panduan tentang autisme, boleh beli buku ini (Autisme: Panduan Ibu Bapa): https://bit.ly/3tUUEy7


Tujuan ANIS

Maklumat Program Intervensi Awal ANIS

Syarat permohonan dan dokumen yang diperlukan


Sumber:

Tajaan Penuh Pengajian Pra Diploma UiTM | Peluang Belajar Secara Percuma Untuk Pelajar B40

Peluang belajar secara percuma?

Bahagian Pengambilan Pelajar UiTM membuka peluang kepada pelajar daripada keluarga berpendapatan dalam kategori B40 belajar secara percuma. Hal ini kerana UiTM menawarkan tajaan penuh pengajian peringkat Pra Diploma UiTM khas untuk pelajar kategori B40.

✅ Yuran Pengajian PERCUMA
✅ Yuran Kolej Penginapan PERCUMA
✅ ELAUN SARA HIDUP diberikan
✅ Penerapan ke Program Diploma UiTM, Lulus Naik Taraf (LNT) dengan minimum CGPA 2.00

Terbuka kepada lepasan SPM 2022, 2021, 2020, 2019, 2018 & 2017 dengan syarat minimum 3 kepujian termasuk Bahasa Melayu serta lulus Matematik, Sejarah & Bahasa Inggeris.

!!  Permohonan kemasukan Sesi Mac 2024 masih dibuka !! 

!!  Sehingga 30 Januari 2024 !! 



Program yang Ditawarkan:


๐Ÿ”น Pra Diploma Perdagangan (BA002|BA003)
๐Ÿ”น Pra Diploma Sains (AS007|AS008)
๐Ÿ”น Pra Diploma Sains (Aliran STEM C & Sastera) (AS002|AS003)
๐Ÿ”น Pra Diploma Agroteknologi (AT001|AT002)
๐Ÿ”น Pra Diploma Pengajian Islam (IC001|IC002)


Kit Promosi Program Pra Diploma Mac 2024: 

Panduan Program Pra Diploma UiTM: 


๐—ฅ๐—ฎ๐—ธ๐—ฎ๐—ป ๐—ž๐—ฒ๐—ฟ๐—ท๐—ฎ๐˜€๐—ฎ๐—บ๐—ฎ: YAYASAN SIME DARBY


Kit Promosi Pra Diploma UiTM

Laman Web Panduan Permohonan Pra Diploma UiTM


Sumber: 





Kalendar Januari 2024 - Februari 2025 Mengikut Takwim Akademik KPM

Kalendar bermula Januari 2024 sehingga Februari 2025 ini yang dikongsikan oleh Cikgu Share adalah kalendar yang komprehensif yang dapat membantu para guru dan ibu bapa dalam membuat perancangan persekolahan atau cuti dan seumpamanya. 

Terdapat maklumat seperti berikut di dalam kalendar:

  • Penggal persekolahan sesi 2024-2025
  • Cuti sekolah KPM
  • Cuti umum persekutuan dan negeri
  • Tarikh pembayaran gaji penjawat awam

๐Ÿ“ŒMuat turun (download) kalendar format pdf di sini: KALENDAR 2024-2025


Kredit: Cikgu Share