Showing posts with label Prasekolah. Show all posts
Showing posts with label Prasekolah. Show all posts

[KP24] Kemahiran Membaca Perkataan & Ayat Melibatkan Perkataan 3 Suku Kata KV+KV+KVKK | Video PDP & Latihan LIVEWORKSHEETS

Salam semua rakan-rakan,

Bahan pembelajaran kemahiran membaca perkataan 3 suku kata ini terdiri daripada:

1. Video Pengajaran & Pembelajaran

  • Video PDP: https://youtu.be/UdJChK5HcHM
  • membaca 10 perkataan bergambar seperti pepatung, belalang, seladang, kerawang.
  • membaca 5 ayat sebagai aktiviti pengukuhan dan pengayaan.



2. Latihan Secara Dalam Talian




















Koleksi Video PDP Kemahiran Asas Membaca Bahasa Melayu Program Pemulihan Khas

Salam semua.

Koleksi video PDP kemahiran asas membaca ini merupakan himpunan video PDP yang saya hasilkan dan gunakan dalam PDPR Bahasa Melayu Program Pemulihan Khas di sekolah bermula sejak pelaksanaan PDPR pada Oktober 2020.

Video ini sesuai untuk kanak-kanak atau murid-murid yang masih belum menguasai kemahiran membaca dan menulis atau baru mula belajar membaca.

Apa Itu Kemahiran Asas Membaca dan Menulis (2M)?


Saya ada menulis tentang kemahiran asas membaca dan menulis dalam entri sebelum ini, anda boleh dengan lanjut melalui pautan berikut.

ENTRI: https://cikguhijau.blogspot.com/2021/02/kemahiran-asas-3m-membaca-menulis-dan.html


___________________________________

KP1-KP3: Huruf
KP4: Suku kata KV
KP5: Perkataan KV+KV (bola, baju, buku)
KP6: 
KP7: Perkataan KV+KV+KV (kerusi, kereta)
KP8: Perkataan KVK (bas, kek, sos)
KP9: 
KP10: Perkataan V+KVK (ayam, ikan, itik)
KP11: Perkataan KV+KVK (gajah, rumah)
KP12: Perkataan KVK+KV (lembu, lampu)
KP13: Perkataan KVK+KVK (tandas, pensel)
KP14: Perkataan KV+KV+KVK (sekolah, basikal)
KP15
KP16
KP17
KP18: Perkataan KV+KVKK (bawang, kacang, pisang)
KP19
KP20
KP21
KP22
KP23
KP24
KP25
KP26
KP27
KP28
KP29
KP30
KP31
KP32: Bacaan & Pemahaman (membaca petikan mudah dan menjawab soalan pemahaman)

*KP=Kemahiran Pemulihan

Struktur Bahasa Kemahiran Pemulihan Bahasa Melayu

  • Prabacaan dan pratulis
  • Abjad
  • Suku Kata - terbuka, tertutup
    • 2 suku kata
    • 3 suku kata
  • Perkataan
  • Ayat

Koleksi video PDP kemahiran asas membaca.

Membaca ayat dalam petikan mudah.

Membaca petikan mudah dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang dibaca.


Himpunan & Koleksi Video PdP / Video Pembelajaran / Video Pendidikan Kemahiran Asas Membaca Bahasa Melayu

Salam semua.

Terima kasih kerana berkunjung ke blog Cikgu Hijau.

Di sini saya sertakan himpunan dan koleksi video PDP yang telah saya hasilkan semenjak pelaksanaan PDPR pada tahun lepas. Semua video yang dihasilkan saya gunakan sepenuhnya sebagai bahan PDPR anak-anak murid saya sepanjang tempoh pelaksanaan PDPR tersebut.

Penggunaan video dan medium perkongsian video seperti Youtube sangat membantu dan memudahkan tugas saya sebagai guru Pemulihan Khas dalam melaksanakan PDPR.

Murid-murid juga memberikan maklum balas yang positif di mana mereka teruja apabila saya menayangkan semula video-video ini ketika tempoh PdPc bersemuka secara fizikal dilaksanakan sebelum ini.

Alhamdulillah dan terima kasih Akademi Youtuber Guru Malaysia atas peluang yang diberikan kepada guru-guru di seluruh Malaysia khususnya saya sendiri kerana dapat mempelajari cara-cara menghasilkan video dan cara-cara berkongsi video yang telah dihasilkan di platform Youtube.

Dan inilah hasilnya, sekurang-kurangnya buat masa ini.

HIMPUNAN/ KOLEKSI VIDEO (PLAYLIST): http://gg.gg/AsasMembacaMenulis






Video PDP Kemahiran 32: Bacaan & Pemahaman
1. Siri 1 - Bawang Merah: https://youtu.be/xgTZ8xPNmHU
2. Siri 2 - Bawang Putih: https://youtu.be/N41CinagA24
3. Siri 3 - Bawang Besar: https://youtu.be/OVjsxiAF6yI
4. Siri 4 - Kacang Tanah: https://youtu.be/4x0tpEOge8I
5. Siri 5 - Kacang Panjang: https://youtu.be/b-TgrecZRKI
6. Siri 6 - Kacang Hijau: https://youtu.be/H5hm2MApRzM
7. Siri 7 - Kacang Soya: https://youtu.be/sv_Mr-5vm8s
8. Siri 8 - Kacang Buncis: https://youtu.be/iEERTdI5IZ4
9. Siri 9 - Pisang Emas: https://youtu.be/Bz2IZH9mNqw
10. Siri 10 - Pisang Tanduk: https://youtu.be/31vuYocHHmc



Video PDP Kemahiran 7: Perkataan KV+KV+KV
1. Siri 1 - Kerusi Kayu: https://youtu.be/u57B5WHjOhA
2. Siri 2 - Kereta Baharu: https://youtu.be/_xiHJEorWa8
3. Siri 3 - Kelapa Muda: https://youtu.be/9Rj9FJ3QK8U
4. Siri 4 - Ubi Keladi: https://youtu.be/tj_Roc8dTxE
5. Siri 5 - Baju Kemeja: https://youtu.be/3b9eUL8mQQk
6. Siri 6 - Baju Kebaya: https://youtu.be/YPeOSRu2xRs
7. Siri 7 - Baju Melayu: https://youtu.be/VDu_K3HlAy4
8. Siri 8 - Buku Cerita: https://youtu.be/pJ3GOxOvbA8



Perkongsian aktiviti PdPc:
1. Kemahiran 7 - Gunting, Cerakin, Susun & Baca Perkataan KV+KV+KV: https://youtu.be/um9z7zqXoyE
2. Kemahiran 7 - Pembelajaran kolaboratif membaca perkataan KV+KV+KV : https://youtu.be/iIZ7whWY0RI
3. Kemahiran 7 - Gunting, cerakin, cantum, bina & baca perkataaan KV+KV+KV daripada suku kata KV : https://youtu.be/um9z7zqXoyE
4. Kemahiran 18 - Permainan bahasa 'Word Search' KV+KVKK : https://youtu.be/fbdcvXTPA2M
5. Kemahiran 18 - Gunting, suai & padan gambar dengan perkataan / frasa : https://youtu.be/9qVGu5dW1BE
6. Kemahiran 31 - Baca, susun dan cantum perkataan / frasa membentuk ayat : https://youtu.be/40PcMhXv_aw
7. Kemahiran 31 - Baca, susun dan cantum perkataan/ frasa membentuk ayat : https://youtu.be/3BKa0xgfjT8
8. Kemahiran 32 - Kaedah Sebut Baca Tulis menggunakan Modul SEBATU dalam pengajaran
9. Kemahiran Membaca Bahasa Melayu: https://youtu.be/q6PdaWopgOE




Garis Panduan Pembukaan Semula Prasekolah, Tabika, Tadika KPM dan Swasta Pada 1 Julai 2020

Garis Panduan Pembukaan Semula Prasekolah (versi BM), sumber Bernama

Garis Panduan Pembukaan Semula Prasekolah (versi BI), sumber Bernama
Kenyataan Media KPM pembukaan semula Prasekolah/Tabika/Tadika
kendalian kerajaan dan swasta pada 1 Julai 2020, Rabu

Kenyataan Media KPM

Bahan untuk muat turun:
1. Garis Panduan Pembukaan Semula Prasekolah Pada 1 Julai 2020
2. Garis Panduan Pembukaan Semula Prasekolah KPM


Sumber rujukan:
1. https://www.moe.gov.my/pemberitahuan/pengumuman/buka-semula-prasekolah
2. https://twitter.com/KemPendidikan/status/1273956643630247936
3. https://drive.google.com/file/d/17CcTz3avWgM07jGLIKYZKfodz0u0cSJW/view

Koleksi Kuiz Online Bahasa Melayu Menggunakan Aplikasi Wordwall Sesuai Untuk Murid Prasekolah, Tahun 1 & Pemulihan Khas

Hai dan salam semua.

Saya kongsikan himpunan dan koleksi soalan kuiz online yang menggunakan aplikasi Wordwall yang dihasilkan oleh guru-guru Pemulihan Khas di seluruh Malaysia.

Perkongsian bahan kuiz Wordwall ini disediakan oleh:
1. Cikgu Siti Zubaidah Musa, guru Pemulihan Khas dari SK Bandar Maharani, Muar.
2. Cikgu Nor Aziah Abu Bakar, guru Pemulihan Khas dari SK Seri Selamat.


Bahan untuk Murid
Sila klik pada pautan untuk akses kepada kuiz tersebut. Akses boleh dibuat melalui telefon mudah alih atau komputer peribadi.

1. Lengkapkan Ayat Mudah KVKV: https://wordwall.net/play/2873/606/383

2. Lengkapkan Ayat Mudah KVKVK: https://wordwall.net/play/2873/982/597

3. Lengkapkan Ayat Mudah KVKKV: https://wordwall.net/play/2875/899/201

4. Lengkapkan Ayat Mudah KVKVKV: https://wordwall.net/play/2876/542/741

5. Lengkapkan Ayat Mudah KVKKVK: https://wordwall.net/play/2877/740/780

6. Lengkapkan Ayat Mudah KVKVKK: https://wordwall.net/play/2878/090/42

7. Susun Ayat Mudah KVKV: https://wordwall.net/play/2826/274/250

8. Susun Ayat Mudah KVKVK: https://wordwall.net/play/2826/354/253

9. Susun Ayat Mudah KVKKV: https://wordwall.net/play/2826/675/789

10. Susun Ayat Mudah KVKKVK: https://wordwall.net/play/2826/793/232

11. Susun Ayat Mudah KVKVKK: https://wordwall.net/play/2826/876/110

12. Susun Ayat Mudah KVKVKV: https://wordwall.net/play/2827/020/789


Kuiz Online mengikut Kemahiran

1. KVK - Teka silang kata / cari perkataan: https://wordwall.net/play/1870/811/322

2. KVK - Teka silang kata / cari perkataan: https://wordwall.net/play/1870/852/305

3. KVK - Padankan gambar dengan ayat yang betul: https://wordwall.net/play/1827/347/804

4. KVK - Padankan gambar dengan perkataan: https://wordwall.net/play/1827/035/696

5. KV+KVK - Pilih ejaan yang betul: https://wordwall.net/play/2905/235/835

6. KV+KVK - Pilih ejaan yang betul: https://wordwall.net/play/1822/494/959

7. KV+KVK - Susun huruf menjadi perkataan: https://wordwall.net/play/1823/336/405

8. KV+KVK - Pilih ejaan yang betul: https://wordwall.net/play/1828/732/860

9. KV+KVK - Cari perkataan yang tersembunyi: https://wordwall.net/play/1822/958/669

10. KV+KVK - Pilih ejaan yang betul: https://wordwall.net/play/1829/039/492

11. KVK+KV - Pilih jawapan yang betul: https://wordwall.net/play/2905/345/242

12. KVKK - Pilih jawapan yang betul: https://wordwall.net/play/2905/428/492

13. KV+KVKK - Pilih jawapan yang betul: https://wordwall.net/play/1870/472/120

14. KV+KVKK - Susun perkataan membentuk ayat: https://wordwall.net/play/1792/793/700

15. KVK+KVKK - Pilih jawapan yang betul: https://wordwall.net/play/2904/997/947


Bahan untuk Guru
- guru boleh edit dan digunakan semula sebagai template.

1. Lengkapkan Ayat Mudah KV+KV: https://wordwall.net/ms/resource/2873606

2. Lengkapkan Ayat Mudah KV+KV+KV: https://wordwall.net/ms/resource/2876542

3. Lengkapkan Ayat Mudah KV+KVK: https://wordwall.net/ms/resource/2873982

4. Lengkapkan Ayat Mudah KVK+KV: https://wordwall.net/ms/resource/2875899

5. Lengkapkan Ayat Mudah KVK+KVK: https://wordwall.net/ms/resource/2877740

6. Lengkapkan Ayat Mudah KV+KVKK: https://wordwall.net/ms/resource/2878090

7. Susun Ayat Mudah KV+KV: https://wordwall.net/ms/resource/2826274

8. Susun Ayat Mudah KV+KV+KV: https://wordwall.net/ms/resource/2827020

9. Susun Ayat Mudah KV+KVK: https://wordwall.net/ms/resource/2826354

10. Susun Ayat Mudah KVK+KV: https://wordwall.net/ms/resource/2826675

11. Susun Ayat Mudah KVK+KVK: https://wordwall.net/ms/resource/2826793

12. Susun Ayat Mudah KV+KVKK: https://wordwall.net/ms/resource/2826876


Belajar Menulis Huruf Melalui Aktiviti Mewarna Huruf Menggunakan Putik Kapas atau Cotton Buds

Mengajar murid atau kanak-kanak menulis tidak semestinya menggunakan pensel atau alat tulis. Salah satu cara belajar menulis huruf adalah dengan mewarnakan huruf menggunakan putik kapas atau cotton buds atau pun juga dipanggil cotton swab. Putik kapas yang kita biasanya gunakan untuk membersihkan telinga ini boleh digunakan dalam aktiviti pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc).

Pelbagai jenis dan jenama putik kapas di pasaran

Apa yang diperlukan:
  • putik kapas 
  • kertas untuk menulis huruf kecil atau huruf besar menggunakan marker pen
  • pewarna air (water colour)
  • alas kertas atau pelapik yang sesuai sebagai alas tempat murid mewarna

Aktivti:
  • Murid boleh guna satu warna sahaja atau boleh guna pelbagai warna untuk warnakan huruf. 
  • Murid boleh membuat titik-titik pada garisan huruf atau menyurih huruf mengikut bentuk huruf. Aktiviti ini merupakan aktiviti pratulisan untuk merangsang dan meningkatkan kemahiran motor halus sebelum murid atau kanak-kanak belajar menulis huruf menggunakan buku tulis. 
  • Ia juga dapat melatih murid atau kanak-kanak cara memegang pensel dengan cara yang betul.




Membuat titik-titik di atas garisan huruf
Membuat surihan mengikut bentuk huruf


Alat Genggaman Pensel (Pencil Grip Device)

Entri ini adalah susulan daripada entri dua hari lepas tentang Cara dan latihan memegang pensel untuk kanak-kanak atau murid pada peringkat permulaan tulisan mekanis

Alkisahnya, entri tersebut ditulis kerana saya mempunyai seorang murid tahun 1 yang tidak boleh menulis, dalam erti kata sebenar, bila murid ini diminta meniru atau menyalin huruf, murid hanya terkebil-kebil memandang ke arah saya tanpa berbuat apa-apa. Walaupun saya sudah menunjukkan cara menulis huruf dengan memegang tangannya tetapi masih juga tidak berjaya. 

Murid ini boleh menyambung titik-titik pada huruf tetapi tidak kemas dan banyak yang terkeluar daripada garisan. Begitu juga dengan mewarna. Saya terpikir apakah masalah sebenar murid ini lalu saya mencari maklumat di internet berkenaan dengan kemahiran menulis, lalu terhasillah entri tersebut.

Saya tidak menjual apa-apa peralatan atau barang kerana saya hanya sekadar ingin berkongsi maklumat dengan pembaca, namun ada pembaca yang bertanya tentang ALAT GENGGAMAN PENSEL (Pencil grip device).


Alat genggaman pensel


Alat Genggaman Pensil QALAMIY

Terdapat satu produk alat genggaman pensil iaitu QalamiyTM. Produk ini dicipta khusus untuk individu yang mempunyai ketidakupayaan dalam menulis, individu yang menderita strok ringan dan juga kanak-kanak yang mengalami cerebral palsy.


"The QalamiyTM is a fun, affordable and effective way to teach young children how to hold their pencil correctly. Medium Grip is perfect for Kindergarten through 6th Grade. All children, including those with Autism, ADHD, developmental disabilities, learning disabilities and general fine motor delay can all benefit from using the QalamiyTM. When using the QalamiyTM., students can focus on good handwriting rather than the mechanics of holding the pencil. The result is an efficient pencil grasp and improved handwriting! The QalamiyTM is used in school settings and pediatric clinic settings across the United States."


Kepada yang berminat untuk membeli alat genggaman pensil ini, anda boleh hubungi individu yang mempromosikan alat ini di akaun Facebook atau blog seperti berikut:


QALAMIY - Alat genggaman pensil


Promosi QALAMIY di Facebook


Maklumat lanjut tentang produk QALAMIY, anda boleh baca di pautan berikut:
  1. http://qalamiytm.blogspot.com/
  2. Qalamiy Alat genggaman pensil
  3. Qalamiy Alat genggaman pensil (Video)

Cara dan Latihan Memegang Pensel Bagi Kanak-Kanak atau Murid Pada Peringkat Permulaan Tulisan Mekanis




Latihan menulis peringkat permulaan untuk kanak-kanak atau murid hendaklah menggunakan pensel atau krayon. 

Terdapat beberapa cara dan latihan untuk mengajar kanak-kanak atau murid memegang pensel dengan betul. 



CARA #1

1. Murid diminta mernegang pensil dengan semua jari mengelilingi pensil tersebut. Kemudian, murid diberitahu supaya membayangkan bahawa mereka sedang mengacau kuih. Mereka patut mengacau dari kanan ke kiri dalam besen yang bulat, dan seluruh anggota tangan harus dihayun; bukan setakat tapak tangan sahaja.

2. Apabila murid telah mahir membuat pergerakan bulat ini, murid ditunjukkan bagaimana tiga jari harus berada di sebelah belakang pensil. Pensil harus dipegang dengan ibu jari dan jari telunjuk.



3. Murid disuruh menggerakkan pensil naik dan turun dengan menggunakan ibu jari dan jari telunjuk, sambil membiarkan tiga jari yang lain berada di keadaan senang dan selesa.

4. Kemudian, murid disuruh meletakkan ibu jari dan jari telunjuk hampir dengan mata pensil dan disuruh melatihkan kawalan jari di kedudukan ini.

5. Setelah itu, murid diajar melonggarkan pegangan pensil oleh ibu jari serta, jari telunjuk, supaya pensil dapat bersandar ke atas jari tengah (jari hantu) di kedudukan yang betul.


CARA #2






CARA #3

Cara memegang alat tulis yang betul adalah seperti berikut:

Pegang alat tulis antara ibu jari (2) dan jari penunjuk (3) menghala ke hulung alat tulis, dengan meletakkan alat tulis di atas jari tengah (1) (ada orang menyebut jari hantu), jari manis dan jari kelingking membengkok ke dalam tapak tangan.




Kedudukan buku atau kertas yang betul semasa menulis





Sumber / Kredit: 

Memahami Konsep Ejaan dan Mengeja


Konsep ejaan dan mengeja perlu mendapat perhatian istimewa guru bahasa Melayu yang mengajarkan bacaan permulaan.

Guru prasekolah, guru Bahasa Melayu dan guru Pemulihan perlu menyemak pemahaman mereka tentang konsep ejaan dan mengeja. 

Guru Pemulihan termasuklah guru Pemulihan Khas, guru pemulihan dalam bilik darjah, guru Literacy and Numeracy Screening (LINUS) dan beberapa nama lain yang mungkin muncul pada masa hadapan.

Pemahaman yang jelas tentang kedua-dua konsep ini dapat membantu mereka melaksanakan tugas untuk mengajarkan bacaan permulaan kepada kanak-kanak dengan berkesan.

Baca lebih lanjut di 

Kanak-Kanak Belajar Menjadi Orang Dewasa di KIDZANIA Kuala Lumpur

Rabu lepas saya pergi ke Kidzania Kuala Lumpur di Curve NX, Mutiara Damansara kerana mengikuti rombongan prasekolah. Dalam hati tertanya-tanya, Kidzania ini apa? Rupa-rupanya Kidzania ini adalah replika sebuah bandar tetapi bersaiz kanak-kanak. Tidak di sangka, di dalam bangunan Curve NX itu terdapat sebuah bandar mini, a city of Kidzania. Lokasinya bersebelahan dengan IKEA sahaja.

Bangunan Kidzania KL di Curve NX Mutiara Damansara


Pemandangan di dalam bangunan Kidzania

Di dalamnya ada bangunan, kedai, hotel, panggung wayang, restoran, balai polis, mahkamah, balai bomba, salun, TNB, Telekom, Lapangan terbang, stesen minyak, tempat belajar kereta, tempat cuci kereta, pasaraya, sekolah memasak, sekolah melukis, kolej, rumah kediaman, kilang, hospital, disko pun ada, stesen TV, bank, stesen radio Hitz.fm dan banyak lagi. Bumbungnya pula di cat seolah-olah seperti langit biru.

Bangunan Balai Polis Kidzania City
CSI @City of Kidzania

Balai Bomba Kidzania
Fire Station, City Of Kidzania

Di sini, kanak-kanak bermain dan belajar menjadi orang dewasa melalui pekerjaan yang dilakukan. Terdapat lebih daripada 90 pekerjaan yang ditawarkan di Kidzania. Apabila bekerja, kanak-kanak akan dibayar gaji menggunakan wang yang dinamakan Kidzos. Dengan Kidzos, mereka boleh membeli makanan, membayar perkhidmatan, menyimpan di bank atau pun membelanjakannya di kedai yang menggunakan mata wang Kidzos yang terdapat di City of Kidzania.

mata wang Kidzania City
Mata wang Kidzania iaitu KidZos

Di sini wang kidzos tidak laku kerana RM sahaja ada nilai

Kanak-kanak di Kidzania boleh memilih pekerjaan yang disukai seperti bomba, polis, hakim, peguam, penyiasat, pekerja Telekom, doktor, doktor gigi, jururawat, pilot, flight attendant, wartawan, pengacara dan sebagainya. Pekerjaan paling popular adalah bomba dan pilot/flight attendant. Di sini, pengunjung terpaksa beratur panjang untuk menunggu giliran. Saya terpaksa menunggu hampir 40 minit untuk memenuhi impian seramai 7 orang anak-anak prasekolah sepanjang masa bertanya.... cikgu, bila nak jadi bomba ni....?

Aktiviti bekerja sebagai bomba memang nampak menarik pada mata kanak-kanak. Selepas mendengar taklimat, mereka akan dibawa menaiki kereta bomba. Di atas kereta bomba, mereka menyanyi lagu sementara kereta bergerak menuju ke tempat kebakaran. Sampai di tempat kebakaran, mereka akan memadamkan kebakaran yang berlaku di hotel menggunakan alat yang memancutkan air ke arah hotel. Kebakaran memang nampak macam betul-betul berlaku. Ada api, ada bunyi seperti kaca-kaca pecah dan bunyi letupan.

Pasukan bomba Kidzania
Impian tercapai. Sedang kusyuk mendengar taklimat kebakaran.
Hotel terbakar
Apa yang sedang mereka dengar agaknya??

Satu aktiviti mengambil masa antara 15-20 minit. Aktiviti pula ikut kesesuaian umur dan bilangan peserta. Contohnya untuk jadi bomba, ambil masa 20 minit dan hanya melibatkan 8 kanak-kanak berumur 4 tahun ke atas sahaja dalam satu-satu masa. Selepas habis aktiviti menjadi ahli bomba, kanak-kanak akan dibayar gaji sebanyak 8 kidzos. Ibu bapa dan penjaga tidak dibenarkan terlibat di dalam setiap aktiviti yang disertai oleh kanak-kanak. Orang dewasa hanya boleh melihat dari jauh, maklumlah kanak-kanak kan sudah bertukar menjadi dewasa di Kidzania!

Peraturan aktiviti di Fitters Fire Station. (+8 maknanya dapat gaji 8 KidZos)

Jika kanak-kanak ingin belajar sesuatu seperti belajar melukis di Painting School, mereka dikenakan bayaran sebanyak 5 Kidzos.

Peraturan aktiviti di Painting School. (-5 bermaksud kena bayar 5 KidZos)

Hospital di Kidzania City
Hospital KPJ. Tak sempat nak masuk.

Kidzania Kuala Lumpur ini boleh memuatkan sehingga 1700 orang dalam satu masa. Pada hari rabu lepas, saya dimaklumkan lebih 1000 orang berkunjung ke Kidzania.

Di tingkat dua selepas turun dari kapal terbang AirAsia.

Kidzania Malaysia adalah rangkaian Kidzania yang ke-9 di dunia dan dibuka pada 28 Februari 2012. Kidzania berasal dari Mexico dan sudah pun berada di Jepun , Korea, Dubai, Jakarta, Lisbon, Monterrey, Koshien, Santiago dan Cuicuilco.


Panjang lagi kalau nak tulis tentang Kidzania ini, jadi saya fikir baik saya ringkaskan saja.




Kemahiran Bacaan Awal Bahasa Melayu Prasekolah [Buku]


Buku Kemahiran Awal Bacaan Bahasa Melayu Prasekolah diterbitkan oleh Penerbit USM pada tahun 2011 dan dikarang oleh Naimah Yusoff, Nor Hashimah Hashim dan Hashim Othman. Ia mengandungi 122 halaman bercetak hitam dan putih.

Buku ini memperkenalkan kaedah KVB iaitu Kaedah Kawalan Vokal Berstruktur dalam pengajaran kemahiran bacaan awal. Kaedah ini bersandarkan kepada dua teori utama iaitu Teori Behavioris dan Teori Kognitif.

Topik-topik dalam buku ini menyentuh tentang perkembangan bahasa kanak-kanak, kemahiran membaca pada peringkat bacaan awal dan pelaksanaan pengajaran kemahiran bacaan awal melalui pendekatan Belajar Melalui Bermain. Buku ini juga turut dilengkapi dengan contoh aplikasi pengajaran seperti Ujian Kesedian Membaca dan Ujian kemahiran Bacaan awal.