Apabila saya membaca statement ini membuatkan saya tersenyum sendiri...
Sometimes...
it is the students who are bored
and sometimes... it is the instructor who is boring
Menjadi seorang guru atau pendidik tidak semudah yang difikirkan. Murid atau pelajar tidak menumpukan perhatian semasa guru sedang mengajar adalah lumrah dan biasa berlaku. Lebih parah semasa guru mengajar, murid atau pelajar bercakap sesama mereka. Walau bagaimanapun sebagai guru, kita perlu pastikan murid atau pelajar kita memberi sepenuh perhatian terhadap pengajaran yang disampaikan dan melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti PdPc untuk memastikan objektif yang disasarkan tercapai pada akhir pembelajaran.
Sebagai guru, saya sendiri sangat tidak gemar murid saya membuat "kerja mereka sendiri" seperti bercakap yang boleh menyebabkan saya menjadi "boring" dan mungkin hilang tumpuan untuk meneruskan pengajaran (sikap ini tidak patut diamalkan...hahaha). Namun, sukacita diingatkan guru juga manusia biasa yang mempunyai mood yang tersendiri.
Jadi untuk mengekalkan
mood guru dan lebih penting TUMPUAN murid, di sini terdapat 27 cara atau tips yang boleh diamalkan oleh guru. Tips ini saya ambil dari blog
An Ethical Island dan penulis blog ini merupakan seorang pengajar. Ia ditulis dalam Bahasa Inggeris yang sangat mudah untuk difahami.
27 Cara Yang Boleh Guru Lakukan Untuk Mengekalkan Tumpuan Pelajar)
27 Things To Do With Students Who Are Not Paying Attention
- Ask them to repeat what just said
- Stand next to them
- Give them a marker pen and ask them to be the record keeper
- Grab their attention by showing short film
- Get-up and move
- Take a break and give students a problem to solve
- Ask a challenging question thats take several steps to solve
- Have them make something related to the topics
- Find out what excites the students and add a related analogy
- Remove the distraction
- Remove the students
- Remove yourself and take a break
- Place students in a group
- Let groups put in place rules
- Place students in control of enforcing the rules
- Get the students moving
- Play a game
- Create an incentive for them to pay attention
- Send the studenst on a field trip
- Send the students to do gather information
- Have the student teach the lesson
- Ask student to assist you
- Ask the student to find relevant music and play it in background
- Take a quiz
- Move the student
- Reward students who pay attention
- Ask why the student is not paying attention
Walau bagaimanapun, terdapat beberapa tips yang diberikan kurang sesuai untuk diamalkan kerana faktor dasar dan peraturan, budaya setempat dan etika kerja setempat.
I do not agree with asking a stupid or pointing out a student that obviously isn’t paying attention a question. This will just embarrass them, which if the child already has self-esteem or social issues, it could only make them worse. Or if the child has behavioral or anger problems, this could escalate the child. While, I don’t agree that the teacher should just (always) ignore it, there are many more positive ways to go about it. - Matt Berry
I think knowing each of your students (interests, strengths, weaknesses) is one of the most vitals parts of being a competent educator. I am thankful that education is moving into more evidence-based and student centered. We are long past the days that a teacher just lectures throughout the class and assigns aimless homework. - Matt Berry
Sumber:
- https://anethicalisland.wordpress.com/2013/03/24/pay-attention-please/
